暨南大学：探析985和211的区别与联系

作为中国的高等学府，暨南大学在国内享有较高声誉和影响力。985和211作为两个重要的高等教育发展计划，对于暨南大学来说，有着怎样的联系和区别呢？本文将从不同的角度详细探析暨南大学与985、211之间的关系。

一、暨南大学与985工程

985工程是指中国政府推行的高等教育创新平台建设项目，旨在提高中国部分大学的科研水平、培养优秀人才和推进整个教育体系的发展。暨南大学于1999年成为985高等学府之一，加入该工程后，学校得到了更多的政策支持和经费投入，进一步促使了学校的科研实力的提升。

二、暨南大学与211工程

211工程是中国政府为快速发展一百所重点大学，以便与世界的一流大学接轨，提升中国高等教育整体水平而启动的一项重要工程。暨南大学于1995年进入211工程建设学校的行列，成为该工程的成员之一。通过参与211工程，暨南大学在学科建设、师资队伍建设、科研条件和硬件设施等方面得到了更多的政策倾斜。

三、985与211的区别

985与211工程虽然都是中国高等学府发展计划，但在一些方面有着不同的侧重点。985工程主要关注在学术研究、科学创新领域的成绩，致力于培养高水平的科研人才，争取更多的科研项目和资金支持。而211工程则更注重整体的学科布局和硬件设施建设，挖掘潜力学科，改善学校的实验室、图书馆和图书资源等方面的条件。

四、暨南大学在985和211的联系与作用

作为985和211工程的成员之一，暨南大学在高等教育发展中发挥着重要的作用。加入985工程使得暨南大学在科研实力上获得了有效的提升，吸引了更多优秀的教师和学生关注和选择。同时，参与211工程也促进了暨南大学学科的整体发展，提高了学校的硬件设施和实验室等条件，为教育质量的提升提供了有力保障。

五、结语

通过以上的探析，我们可以看出，暨南大学作为985和211工程的受益者之一，得到了政府的大力支持，给学校的教育和科研发展带来了积极的影响。985工程和211工程的推动使得暨南大学在国内和国际上取得了更高的知名度和竞争力，为学校的长远发展打下了坚实的基础。